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互聯網金融

互聯網金融實訓室建設方案介紹

1、互聯網金融實驗室解決方案背景

互聯網金融(ITFIN)是指傳統金融機構與互聯網企業利用互聯網技術和信息通

ITFIN 不是互聯網和金融業的簡單結合,而是在實現安全、移動等網絡技術水平上,

被用戶熟悉接受后(尤其是對電子商務的接受),自然而然為適應新的需求而產生的新模式及新業務。是傳統金融行業與互聯網精神相結合的新興領域。目前國內高校對互聯網+金融專業人才的培養還處于起步階段。

各大高校均期望以互聯網金融實驗室為基地,聚集學校強大的師資,采用授課、演練、體驗等靈活、易于接受的培訓方式,精心設計一系列具有前瞻性、實用性的系列課程和培訓項目,以促進實務型、技能型、應用型、創新型專業人才培養和輸出。使學生在實務講授和模擬環境中得到充分的鍛煉,為即將到來的職業生涯做好準備。

目前國內互聯網金融實驗室建設處于起步階段,迪格金信公司憑借在教育行業十多年的服務經驗,依托強大的軟件研發實力,以及廣泛的學界業界合作關系,良好的售后服務及合作計劃,匯集了多樣、全面、優質、高效的教育服務系統與資源,順勢推出“迪格金信互聯網金融實驗室暨實訓基地”整體解決方案。方案專為高校提供國際化領先水平的教育服務項目,核心是通過仿真實訓系統與課程,促進金融、電子商務、投資理財、計算機等專業建設與實用人才培養,提高學生的就業競爭力、創新能力。

 2、現代金融服務綜合仿真實習平臺

現代金融服務綜合仿真實習平臺是以我國的現代金融機構體系為原型,面向現代金融行業發展趨勢與人才發展需求,按照“機構仿真、業務仿真、數據仿真”的原則,構建的跨專業綜合實驗教學平臺。該平臺通過在校內搭建虛擬仿真的現代金融服務生態體系,讓學生通過角色扮演體驗各類金融機構核心業務的辦理過程,感知金融業務的重要風控點與合規要求;感知各類金融機構的盈利模式、經營風險與監管模式;感知金融機構之間的競爭與協作;增強金融服務意識、風險意識、合規意識。


3、1實驗室軟件配置方案

3、2實驗室硬件配置方案

30-40人規模,120-150平方米



60-80人規模,180-220平方米


4、校企合作

高等院校實驗室項目,在滿足院校基礎教學實訓的基礎上,須積極借鑒行業先進實驗室建設經驗,將簡單的實驗室機房變為基地,促進院校學科教學研究的發展,發揮院校在專業培訓上的資源實力,為院校帶來更大的經濟及社會效應。

服務項目包括以下內容:

提供實驗室的基本應用服務,包括實驗軟件培訓、實驗管理維護等,促進實驗室的良好運維和實施。

1、實驗軟件培訓

實驗室建設完成后,我們將對軟件的基本操作和使用方式進行售后培訓,保證產品良好運行,讓師生更快的掌握實驗室軟件,提高產品的使用效率。

2、實驗管理維護

實驗室的成功使用,除了配備專業化的軟硬件,還需要對實驗室的網絡環境、設備部署等進行合理搭配。迪格金信在實驗室的基礎建設之上,為客戶提供實驗室設備部署、網絡設置、環境維護、資源管理等方面的維護指導。

合作方向:

我們在實驗室教學方面圍繞現階段熱門的“實驗教學法”,針對院校的學科建設和教學創新要求,提供從基本的參考書籍到實驗教學教程等的配置,并且定期推行遠程視頻講座,開展論文征集等一系列的教學輔助內容,增強實驗室的功能使用,逐步實現實驗式教學的滲透,促進實務型創新人才的培養。

1、遠程視頻培訓

在協助高校進行大屏幕遠程視頻設備的安裝與調試基礎之上,本公司將提供一系列遠程培訓項目,包括產品操作培訓、名人主題講座、技能培訓課程等,分享全國各高校大師級講師的精彩視頻,同時,增加高校實驗室的效益。

2、實驗教材出版

為解決目前國內教育教學中理論和實踐嚴重脫節、學生對實踐操作情況了解不足的局面,本公司響應教育部、中國人民銀行倡導的“實驗教學法”,聯合院校教師,針對金融、經濟、創業、就業等領域的專業教學,編撰、出版系列實驗教材,目的是通過實驗教學提高學生興趣,加強學生操作動手能力,為深入的理論學習打下堅實的知識基礎,逐步提高學生的綜合素質。

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